Damit uns die Ideen ZUFLIEGEN können, braucht es oft Menschen, die uns ZEIGEN, wie man "fliegen" lernt.
Das können Eltern, Lehrpersonen, Mentoren, Trainer, Musiker, Künstler, einfach Vorbilder sein, welche uns be-ein-drucken und in uns einen bleibenden "Eindruck" hinterlassen.

So danke ich all jenen Menschen, die mich in meinem Leben kreativ beeindruckt und darin unterstützt haben, selbst kreativ aktiv zu sein und schliesslich mich selbst zu werden und zu sein.

Es ist mir deshalb grosses Anliegen, diese Quelle des Glücks in Form meines Mentorats-Angebotes weiterzugeben.

Ich wüsche allen Kindern und uns Erwachsenen, dass es ihnen glingen möge, den Zustand des Flows immer wieder zu erleben, denn
"Flow ist ein ausgesprochen angenehmer, lustvoller Zustand, bei dem Kinder und Erwachsene das Zeitgefühl verlieren und sich selbst vergessen."¹

Wenn Handeln und Bewusstheit verschmelzen, kommt der kreative Prozess in Schwung. Dabei ist der Flow nach ²Csikszentmihalyi, 1997, S.158
nicht an eine bestimmte Domäne und allgemein keine Äusserlichkeiten gebunden.
(Man kann also auch beim Fensterputzen wie beim Erfinden eines neuen Produktes Flow empfinden.)


Ausbildung:
-ausgebildete Primarlehrperson Unter- und Mittelstufe (Zyklus 1+2) mit 
-Begabungs- und Begabtenlehrperson
-erfahrene Förderlehrperson
-CAS IBBF FHNW (Begabtenförderung)
​-Mutter von 3 erwachsenen Söhnen
-Musik: Akkordeon, Klavier, Gesang
​-Liebste Tätigkeit: malen




¹U. Stedtnitz, u. S.117

©Margrit Kleiner

Kreativität als Quelle des Glücks

Die Kraftquelle der Kreativität